Die Vermessung der Welt: ein Projekt

Die Gruppenarbeit 

Jede Gruppe soll einen Aspekt des Romans " Die Vermessung der Welt vertiefen". Die Präsentation soll 15 Minuten dauern und soll folgende Aspekte berücksichtigen :
1. ein Bild
2. Text
3. Zusammenhang mit einem anderen Fach (Quelle)
4. Quellen

Die Ergebnisse der Gruppenarbeit

Jede Gruppe hat einen Aspekt vertieft.

Hier die Ergebnisse.

Alexander von Humboldt 

Seine Reise

Sein Amerikabild 

Die Indianer

Wilhelm von Humboldt 

Die Forschung

Eugen Gauß

Napoleon 

Die Rezeption

 

 

 

Deutsche Welle: Von Humboldt 

Paschnet: 250 Jahre von Humboldt 

 

Hier der Anfang des Romans 

 

Hier die Inhaltsangabe

 

Einige Infos zum Roman

 

Zum Film 

 

Ein Interview mit dem Autor

 

Eine Aussstellung 

 

Didaktik 

 

FRAGEN ZU BEANTWORTEN

Kapitel 1: Die Reise (Gauß)

1. Wann spielt sich die Handlung ab?

2. Wohin und warum muss Gauß verreisen?

3. Welche Adjektive beschreiben den Charakter der Hauptfigur?

4. Wie ist die Beziehung zwichen Gauß und seinem Sohn?

5. Was hält Gauß vom Turnen?

6. Wie konnte er die Grenze überschreiten?

7. Wie reagierte er, als er ankam?

 

Kapitel 2: Das Meer (Humboldt)

1. Warum war Alexander von Humboldt in ganz Europa bekannt?

2. Wer empfahl seiner Mutter, wie sie ihre beiden Söhne ausbilden sollte?

3. Was war sein Tipp?

4. Wie wurde entschieden,wer was werden sollte?

5. Was wissen wir über seinen Bruder?

6. Was passierte einmal im Winter?

7. Was veränderte sich nach dem Unfall?

8. Womit solle er sich befassen?

9. Wer war Forster?

10. Was sollte von Humboldt in Freiburg studieren?

11. Warum wollte er nicht heiraten?

12. Was für ein Experiment führte er auf sich durch?

13. Warum ritt er schnell nach Hause?

14. Wohin fuhr er dann?

15. Wen konnte er dort kennen lernen?

16. Was teilte er seinem Bruder mit?

17. Wie wurde das Meter definiert?

18. Wer war Bonpland?

19. Warum wollte von Humboldt jeden Hügel vermesesn?

20. Sammle Infos über die Reise in die neue Welt

21. Warum ärgerte sich von Humboldt so sehr über Bonpland?

 

Kapitel 3: der Lehrer (Gauß)

1. Wen liebte Gauß am meisten?

2. Was wissen wir über seine Mutter?

3. Wie lernte er als Kind lesen?

4. Was passierte einmal mit seinem Lehrer?

5. Wie konnte er aufs Gymnasium gehen?

6. Wie fühlte er sich auf dem Gymansium?

7. Was wollte der Herzog von Braunschwieg von ihm hören?

8. Was hatte er schon erfunden?

9. Wie überzeugt er Herrn Pilatr, ihn mit dem Balloon fliegen zu lassen?

10. Was versteht er zum ersten Mal?

 

Kapitel 4: die Höhle ( Humboldt)

1. Was wurde verkauft?

2. Was machte  Humboldt?

3. Was wunderte der Abt der christlichen Mission so sehr?

4. Wie lebten die Indianer bei der Mission?

5. Wie antwortete  Humboldt, als die Indianer sich weigerten, ins Totenreich zu gehen?

6. Was wollte er suchen?

7. Was schrieb er an Kant? 

 

Kapitel 5: die Zahlen (Gauß)

1. Warum ging er zum Barbier?

2. Was erfand er in der Nacht?

3. Was schrieb Gauß?

4. Was sagte er über die Zahlen?

5. Was stand in der Zeitung?

6. Wie kommentierte er die Abenteuer  von Humboldt? 

7. Wen besuchte er?

8. Wie wird der Philosoph dargestellt?

9. Wie reagierte Gauß?

10. Was antwortete Johanna auf seinen zweiten Antrag?

 

Kapitel 6: der Fluß ( Humboldt)

1. Was lehrten ihm elektrische Aale?

2. Was wollte er entdecken?

3. Wen trafen sie am Fluß?

4. Wer war Aguirre?

5. Was kritisierte Bopland an den Preußen?

6. Was erzählte Vater Zea?

7. Was hatten die Franzosen beweisen wollen?

8. Was hatte Le Condamme entdeckt?

9. Was sagte Humbldt über die Natur?

10. Warum fanden sie keine Indianer, die ihnen die Umgebung zeigten?

11. Was sah der Wahrsager?

12. Was wurde im Urwald angefertigt?

13. Wer war Brombacher?

 

Kapitel 7 : die Sterne (Gauß)

1. Was schlägt der Herzog Gauß vor?

2. Wie definiert Gauß eine Sternebahn?

3. Was macht Gauß in der Nacht nach seiner Hochzeit?

4. Was hält er von Astronomie?

5. Um welchen Krieg handelt es sich?

6. Warum ist Johanna sehr sauer auf ihn? Was hat verpasst?

7. Was empfindet Gauß seinem ersten Kind gegenüber?

8. Wie heiß´t seine Tochter?

9. Was will er ihr mit weinigen Monaten beibringen?

10. Wie findet er das Meer?

11. Was sagt er über Goethe?

12. Was passier beim Geburt des dritten Kindes?

 

Kapitel 8: Der Berg (Humboldt)

  1. Wie beschreibt Bonpland seine Reise?
  2. Was war in  Havanna passiert?
  3. Was für ein Berg ist Chimborazo?
  4. Warum sind sie beim Aufstieg so verwirrt? 
  5. Wie misst Humdoldt die Höhe des Berges?
  6. Was hei´ßt der Satz: " Wer weit reise, sagte er, erfahre viele Dinge, Ein paar davon über sich selbst"?

 

Kapitel 9: Der Garten (Gauß)

  1. Warum weckt Gauß den Grafen?
  2. Was ist er nun von Beruf?
  3. Warum will er 3 Bäume fällen?
  4. Warum gibt ihm der Graf die drei Bäume gratis?
  5. Warum hat er Minna geheiratet?
  6. Wie findet er sie?
  7. Wie beschreibt er Deutschland?

 

Kapitel 10: Die Hauptstadt (Humboldt)

  1. Was hatten sie auf dem Schiff erlebt?
  2. Wie ging es Bonpland?
  3. Woran arbeitete Humboldt?
  4. Warum war er Mitarbeiter von Humboldt geblieben?
  5. Was erfuhr er durch den amerikanischen Journalisten?
  6. Wie viele Menschen hatten die Azteken zur Einweihung des Tempels getötet?
  7. Wohin fuhren Hunboldt und Bonpland danach?
  8. Wie war Washington?
  9. Was zeigte ihm der Präsident Jefferson?

 

Kapitel 11: Der Sohn (Gauß)

 

Kapitel 12: Der Vater (Humboldt)

Kapitel 13: Der Äther

Kapitel 14: die Geister

Kapitel 15: Die Steppe

Kapitel 16: Der Baum

 

 

 

 1.